• Brak komentarzy do wyświetlenia.

Dzieci z klasy 1a wykonały kolejną pracę na zajęciach zdalnych. Tym razem są to świąteczne buty, w których można umieścić drobna niespodziankę. Dzieci bardzo chętnie pracowały składając buty oraz ozdabiając je świątecznymi motywami.

Czytaj dalej

„Jestem architektem” metoda projektu w klasie 3a

Metoda projektu to najbardziej interaktywna metoda nauczania, ponieważ silnie angażuje uczniów i łączy inne metody i techniki uczenia się. Uczniowie klasy 3a w trakcie zajęć szkolnych poznawali niezwykle interesującą pracę architekta. Kolejnym etapem projektu było wcielenie się w rolę architekta i wymyślenie budowli, którą będzie można wykonać z materiałów z…

Czytaj dalej

Na języku angielskim, podczas omawiania tematu związanego z miejscem zamieszkania, klasa 8a miała za zadanie zaprojektowania swojego „Dream house” („Wymarzonego domu”). Uczniowie stanęli na wysokości zadania wcielając się w role profesjonalnych architektów. Oto niektóre z ich projektów:

Czytaj dalej

Kilka kadrów z zajęć w klasie 2b

W czasie nauczania zdalnego zdążyliśmy już wykonać ciekawe prace plastyczne związane z tematyką zajęć: historia godła, legendy, „podwórko moja mała Ojczyzna”. W czasie zajęć rozwijających zainteresowania uczniowie chętnie zdobywają wiadomości z różnych dziedzin otaczającego ich świata. Niedawno poznali planety w układzie słonecznym, po czym przygotowali w grupach ciekawe prace plastyczne….

Czytaj dalej

„Eksperymentuję i poznaję świat- Nauka przez zabawę”- innowacja pedagogiczna w klasie IIIb

Od października tego roku szkolnego, uczniowie klasy 3b w ramach zajęć rozwijających realizują wspólnie z wychowawcą innowację pedagogiczną pt: „Eksperymentuję i poznaję świat- Nauka przez zabawę”. Głównym założeniem programu tej innowacji jest rozbudzenie i rozwijanie pasji badawczej uczniów w młodszym wieku szkolnym. Program ten ma wychowywać młodego człowieka, otwartego na…

Czytaj dalej