{"id":8640,"date":"2019-04-12T05:43:49","date_gmt":"2019-04-12T05:43:49","guid":{"rendered":"https:\/\/sp7oswiecim.edu.pl\/?p=8640"},"modified":"2019-04-12T07:01:22","modified_gmt":"2019-04-12T07:01:22","slug":"egzamin-osmoklasisty-informacja-dla-ucznia-i-rodzica","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/sp7oswiecim.edu.pl\/?p=8640","title":{"rendered":"Egzamin \u00f3smoklasisty- informacja dla ucznia i rodzica"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: center;\"><span style=\"color: #ff0000;\"><strong>Przypominamy, \u017ce w dniach: 15- 17.04.2019r. odbywa si\u0119 egzamin \u00f3smoklasisty.<\/strong><\/span><\/p>\n<ol>\n<li><strong>15 kwietnia 2019 r. (poniedzia\u0142ek)-<\/strong> j\u0119zyk polski<\/li>\n<\/ol>\n<p>rozpocz\u0119cie- <span style=\"color: #ff0000;\"><strong> 9.00<\/strong><\/span>; czas trwania- <span style=\"color: #ff0000;\"><strong>120 minut<\/strong><\/span><\/p>\n<p><strong>2. 16 kwietnia 2019 r. (wtorek)<\/strong>\u2013 matematyka<\/p>\n<p>rozpocz\u0119cie- <span style=\"color: #ff0000;\"><strong>godz. 9.00<\/strong><\/span>; czas trwania- <span style=\"color: #ff0000;\"><strong>1<\/strong><strong>0<\/strong><strong>0 minut<\/strong><\/span><\/p>\n<p><strong>3. 17 kwietnia 2019 r. (\u015broda)<\/strong>\u2013 j\u0119zyk angielski<\/p>\n<p>rozpocz\u0119cie- <span style=\"color: #ff0000;\"><strong>godz. 9.00<\/strong><\/span>; czas trwania- <span style=\"color: #ff0000;\"><strong>9<\/strong><strong>0 minut<\/strong><\/span><\/p>\n<p>Egzamin \u00f3smoklasisty jest <strong>obowi\u0105zkowy<\/strong>, co oznacza, \u017ce ka\u017cdy ucze\u0144 klasy VIII musi do niego przyst\u0105pi\u0107, aby uko\u0144czy\u0107 szko\u0142\u0119. Ma form\u0119 <strong>pisemn\u0105<\/strong> i\u00a0sk\u0142ada si\u0119 z\u00a0<strong>trzech przedmiot\u00f3w: j\u0119zyka polskiego, matematyki i\u00a0j\u0119zyka obcego nowo\u017cytnego<\/strong>.<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><span style=\"color: #ff0000;\"><strong>PROCEDURY EGZAMINU \u00d3SMOKLASISTY- najwa\u017cniejsze informacje<\/strong><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><strong>Ucze\u0144 zg\u0142asza si\u0119 na ka\u017cd\u0105 cz\u0119\u015b\u0107 egzaminu <span style=\"color: #ff0000;\">o godz. 8.30<\/span><\/strong>.<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><strong>Na egzamin nie mo\u017cna si\u0119 sp\u00f3\u017ani\u0107.<\/strong><\/p>\n<p>0 godz. 8.30 zdaj\u0105cy wed\u0142ug kolejno\u015bci na li\u015bcie odbieraj\u0105 kody kreskowe do naklejenia na arkuszu, losuj\u0105 miejsca i wchodz\u0105 do sali pojedynczo zajmuj\u0105c wylosowane miejsca.<\/p>\n<p>Ka\u017cdy ucze\u0144 powinien mie\u0107 przy sobie dokument stwierdzaj\u0105cy to\u017csamo\u015b\u0107 (np. wa\u017cn\u0105 legitymacj\u0119 szkoln\u0105) i okaza\u0107 go, je\u015bli zostanie o to poproszony.<\/p>\n<p>O godz. 9:00 rozpoczynaj\u0105 si\u0119 czynno\u015bci organizacyjne- rozdanie arkuszy, czytanie instrukcji, sprawdzenie arkuszy, kodowanie. Po zako\u0144czeniu czynno\u015bci organizacyjnych zapisywana jest godzina rozpocz\u0119cia pracy z arkuszem i ucze\u0144, kt\u00f3ry si\u0119 sp\u00f3\u017ani nie mo\u017ce ju\u017c zosta\u0107 wpuszczony do sali egzaminacyjnej.<\/p>\n<p>Ka\u017cdy zdaj\u0105cy powinien mie\u0107 <strong>d\u0142ugopis (lub pi\u00f3ro) z czarnym tuszem (atramentem)<\/strong>, przeznaczony do zapisywania rozwi\u0105za\u0144 (odpowiedzi). Dodatkowo na egzaminie z matematyki ka\u017cdy zdaj\u0105cy powinien mie\u0107 <strong>linijk\u0119<\/strong>. Rysunki \u2013 je\u017celi trzeba je wykona\u0107 zdaj\u0105cy wykonuj\u0105 d\u0142ugopisem. <u>Nie wykonuje si\u0119 rysunk\u00f3w o\u0142\u00f3wkiem.<\/u><\/p>\n<p><u>Na sal\u0119 egzaminacyjna nie wolno wnie\u015b\u0107 \u017cadnych urz\u0105dze\u0144 telekomunikacyjnych<\/u> \u2013 <u>telefon\u00f3w, tablet\u00f3w, odtwarzaczy mp3 itp. W sytuacji ujawnienia takiego urz\u0105dzenia EGZAMIN UCZNIA ZOSTAJE PRZERWANY.<\/u><\/p>\n<p>Osoby z chorobami przewlek\u0142ymi, chore lub niesprawne czasowo mog\u0105 korzysta\u0107<br \/>\nz zaleconego przez lekarza sprz\u0119tu medycznego i lek\u00f3w koniecznych ze wzgl\u0119du na chorob\u0119.<\/p>\n<p>Po otrzymaniu zestawu egzaminacyjnego, na polecenie przewodnicz\u0105cego zespo\u0142u nadzoruj\u0105cego, zdaj\u0105cy ma obowi\u0105zek:<\/p>\n<ul>\n<li>zapozna\u0107 si\u0119 z instrukcj\u0105 zamieszczon\u0105 na pierwszej stronie arkusza; w razie w\u0105tpliwo\u015bci mo\u017ce poprosi\u0107 o jej wyja\u015bnienie cz\u0142onk\u00f3w zespo\u0142u nadzoruj\u0105cego;<\/li>\n<li>sprawdzi\u0107, czy zestaw egzaminacyjny jest kompletny, tzn. czy ma wszystkie strony i czy s\u0105 one wyra\u017anie wydrukowane, czy jest karta odpowiedzi; braki natychmiast zg\u0142asza przewodnicz\u0105cemu zespo\u0142u nadzoruj\u0105cego, po czym otrzymuje kompletny zestaw, co potwierdza czytelnym podpisem w odpowiednim miejscu protoko\u0142u egzaminu<\/li>\n<li>w wyznaczonych miejscach arkusza egzaminacyjnego (na stronie tytu\u0142owej zeszytu zada\u0144 egzaminacyjnych oraz na karcie odpowiedzi) zamie\u015bci\u0107 kod ucznia i numer PESEL, a w przypadku braku numeru PESEL\u2013 seri\u0119 i numer paszportu lub innego dokumentu potwierdzaj\u0105cego to\u017csamo\u015b\u0107, oraz naklejki przygotowane przez okr\u0119gow\u0105 komisj\u0119 egzaminacyjn\u0105. Ucze\u0144 nie podpisuje arkusza egzaminacyjnego.<\/li>\n<li>w przypadku uczni\u00f3w korzystaj\u0105cych z arkuszy w dostosowanych formach (tj. OPO\/OMA\/OJ**-200, -400, -500, -600, -700, -800, -Q00) oraz uczni\u00f3w niepe\u0142nosprawnych ruchowo, uczni\u00f3w z czasow\u0105 niesprawno\u015bci\u0105 r\u0105k, uczni\u00f3w z afazj\u0105 i uczni\u00f3w ze specyficznymi trudno\u015bciami w uczeniu si\u0119, czynno\u015bci zwi\u0105zane z kodowaniem wykonuj\u0105 cz\u0142onkowie zespo\u0142u nadzoruj\u0105cego.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Po czynno\u015bciach organizacyjnych, w tym po sprawdzeniu poprawno\u015bci kodowania, przewodnicz\u0105cy zespo\u0142u nadzoruj\u0105cego zapisuje na tablicy (planszy), w widocznym miejscu, faktyczny czas rozpocz\u0119cia i zako\u0144czenia pracy z danym arkuszem egzaminacyjnym. Czas przeznaczony na rozwi\u0105zywanie zada\u0144 liczy si\u0119 od momentu zapisania na tablicy (planszy) godziny rozpocz\u0119cia pracy z arkuszem egzaminacyjnym.<\/p>\n<p>W przypadku egzaminu z j\u0119zyka obcego nowo\u017cytnego bezpo\u015brednio po zapisaniu czasu rozpocz\u0119cia i zako\u0144czenia rozwi\u0105zywania zada\u0144 odtworzone zostaje nagranie z p\u0142yty CD.<\/p>\n<p>Zdaj\u0105cy rozwi\u0105zuje zadania i zapisuje odpowiedzi w wyznaczonych miejscach wy\u0142\u0105cznie d\u0142ugopisem lub pi\u00f3rem z czarnym tuszem\/atramentem.<\/p>\n<p>Zdaj\u0105cy zaznacza odpowiedzi do zada\u0144 zamkni\u0119tych na karcie odpowiedzi- nie dotyczy to uczni\u00f3w ze specyficznymi trudno\u015bciami w uczeniu si\u0119, s\u0142abowidz\u0105cych, nies\u0142ysz\u0105cych i s\u0142abos\u0142ysz\u0105cych, z autyzmem, niepe\u0142nosprawnych ruchowo, z czasow\u0105 niesprawno\u015bci\u0105 r\u0105k, z afazj\u0105 z niepe\u0142nosprawno\u015bci\u0105 umys\u0142ow\u0105 w stopniu lekkim.<\/p>\n<p>W czasie pracy z zestawem egzaminacyjnym zdaj\u0105cy pracuje samodzielnie i nie zak\u0142\u00f3ca przebiegu egzaminu, a w szczeg\u00f3lno\u015bci:<\/p>\n<ul>\n<li>nie opuszcza sali egzaminacyjnej (tylko w szczeg\u00f3lnie uzasadnionej sytuacji mo\u017ce opu\u015bci\u0107 sal\u0119 po uzyskaniu pozwolenia przewodnicz\u0105cego zespo\u0142u nadzoruj\u0105cego i przy zachowaniu warunk\u00f3w uniemo\u017cliwiaj\u0105cych kontaktowanie si\u0119 zdaj\u0105cego z innymi osobami, z wyj\u0105tkiem konieczno\u015bci skorzystania z pomocy medycznej)<\/li>\n<li>nie opuszcza zaj\u0119tego w sali miejsca<\/li>\n<li>w \u017cadnej formie nie porozumiewa si\u0119 z innymi zdaj\u0105cymi<\/li>\n<li>nie wypowiada uwag i komentarzy<\/li>\n<li>nie zadaje \u017cadnych pyta\u0144 dotycz\u0105cych zada\u0144 egzaminacyjnych<\/li>\n<\/ul>\n<p>W przypadku:<\/p>\n<ul>\n<li>stwierdzenia niesamodzielnego rozwi\u0105zywania zada\u0144 egzaminacyjnych przez ucznia<\/li>\n<li>wniesienia przez ucznia do sali egzaminacyjnej urz\u0105dzenia telekomunikacyjnego albo korzystania przez ucznia z urz\u0105dzenia telekomunikacyjnego w sali egzaminacyjnej<\/li>\n<li>zak\u0142\u00f3cania przez ucznia prawid\u0142owego przebiegu egzaminu w spos\u00f3b utrudniaj\u0105cy prac\u0119 pozosta\u0142ym uczniom<\/li>\n<\/ul>\n<p>przewodnicz\u0105cy szkolnego zespo\u0142u egzaminacyjnego przerywa danemu uczniowi prac\u0119 z zestawem egzaminacyjnym, uniewa\u017cnia mu odpowiedni zakres\/poziom danej cz\u0119\u015bci egzaminu i nakazuje opuszczenie sali egzaminacyjnej, co odnotowuje w protokole przeprowadzenia egzaminu.<\/p>\n<p>Uniewa\u017cnienie danego zakresu egzaminu mo\u017ce r\u00f3wnie\u017c nast\u0105pi\u0107 na etapie oceniania arkusza egzaminacyjnego przez egzaminatora, gdy stwierdzi on niesamodzielno\u015b\u0107 pracy zdaj\u0105cego (np. takie same fragmenty tekstu, zapisu rozwi\u0105zania zada\u0144 u wielu uczni\u00f3w). Decyzj\u0119 o uniewa\u017cnieniu podejmuje dyrektor okr\u0119gowej komisji egzaminacyjnej. Ucze\u0144, kt\u00f3remu przerwano lub uniewa\u017cniono egzamin przyst\u0119puje do odpowiedniego zakresu\/poziomu danej cz\u0119\u015bci egzaminu w terminie dodatkowym ustalonym przez Dyrektora Centralnej Komisji Egzaminacyjnej.<\/p>\n<p><u>Podczas egzaminu \u00f3smoklasisty nie mo\u017cna korzysta\u0107 z kalkulatora oraz s\u0142ownik\u00f3w. Ucze\u0144 mo\u017ce wnie\u015b\u0107 na sal\u0119 egzaminacyjna ma\u0142a butelk\u0119 wody mineralnej.<\/u><\/p>\n<p>Podczas pracy z arkuszem butelka powinna sta\u0107 na pod\u0142odze przy nodze stolika, aby ucze\u0144 przypadkowo nie zala\u0142 materia\u0142\u00f3w egzaminacyjnych.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Przypominamy, \u017ce w dniach: 15- 17.04.2019r. odbywa si\u0119 egzamin \u00f3smoklasisty. 15 kwietnia 2019 r. (poniedzia\u0142ek)- j\u0119zyk polski rozpocz\u0119cie- 9.00; czas trwania- 120 minut 2. 16 kwietnia 2019 r. (wtorek)\u2013 matematyka rozpocz\u0119cie- godz. 9.00; czas trwania- 100 minut 3. 17 kwietnia 2019 r. (\u015broda)\u2013 j\u0119zyk angielski rozpocz\u0119cie- godz. 9.00; czas trwania-&#8230;<\/p>\n<p class=\"continue-reading-button\"> <a class=\"continue-reading-link\" href=\"https:\/\/sp7oswiecim.edu.pl\/?p=8640\">Czytaj dalej<i class=\"crycon-right-dir\"><\/i><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[4],"tags":[],"class_list":["post-8640","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-aktualnosci"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sp7oswiecim.edu.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/8640","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/sp7oswiecim.edu.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/sp7oswiecim.edu.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sp7oswiecim.edu.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sp7oswiecim.edu.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=8640"}],"version-history":[{"count":6,"href":"https:\/\/sp7oswiecim.edu.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/8640\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":8646,"href":"https:\/\/sp7oswiecim.edu.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/8640\/revisions\/8646"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sp7oswiecim.edu.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=8640"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/sp7oswiecim.edu.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=8640"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/sp7oswiecim.edu.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=8640"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}